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教育教学

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地铁线路:“地铁2号线一二九街站下车,步行5分钟”
乘11路、24路、406路、505路 515路、611路、701路、707路于唐山街下车南走30米;
乘27路529路于三元街下车东走80米;
乘15路、22路、23路、409路 710路、532路、534路于一二九街下车南走200米;
从儿童医院向西步行5分钟;从劳动公园向西步行7分钟。
学校地址:大连市西岗区保健街42号(一二·九街与胜利路交会处)
咨询电话:0411-83682994
0411-83707563
0411-83696402—8008
0411-83696402—8018

2019-04-16??点击量:

大连市高三历史学科教研活动在大连三十六中学圆满完成

? ? 2019年4月15日,大连市高三历史学科教研活动在大连三十六中学圆满完成。本次教研有精彩的高考专题复习展示课,还有两位老师结合一模考试命题和阅卷相关问题提出的精到的复习建议,五十多位到会老师不虚此行、受益匪浅。
一、落实教研精神
? ? 三月份教研活动,于波老师做了《2017年版高中历史课标在高考历史全国卷中的渗透与对策建议》和《家国同构》两场专题讲座,对高三复习备考提出了明确的指导性意见。本次教研活动,刘世阳老师就“家国同构”这一专题上了一堂题为《家?国?族:中华民族共同体形成过程中的家国情怀》的主题复习课。本课紧紧围绕“家国情怀”这一历史核心素养,牢牢把握习近平提出的“中华民族共同体意识”这一主线,分四个阶段阐述了中华民族共同体的形成过程。既体现了“立德树人”的思想性要求,又扎扎实实落实了历史基础知识和基本能力,听课老师从中受益颇深。
二、试卷分析准确到位
? ? 辽师附中的崔红岩老师以“能力立意”为主题,从“彰显主流价值”、“考查社会热点”、“创新性”、“渗透核心素养”等方面介绍了一模命题的基本指导思想和原则,详细分析了试题所体现的命题意图和解题要领;同时也希望老师们从“能力立意”出发,指导学生领会命题人意图,从而提高试题得分率,达到事半功倍的效果。
? ? 大连一零八中学的徐友花老师对阅卷情况进行分析,汇总了各阅卷组的情况,列举出学生存在的八个典型问题,并辅以截图说明。对于下一阶段的备考建议,徐老师以42题为例谈了答题的规范性和技巧方法训练,以41题为例再次推荐了刘世阳老师在3月份教研活动的经验,以选考题为例介绍了崔红岩老师关于如何帮助学生科学合理安排时间以及训练学生合理选择选考题的方法。
? ? 总之,本次教研活动内容丰富,精彩纷呈,各位老师收获颇丰,对于未来的50天充满信心,正如崔红岩老师所说,“50天,一切皆有可能!”
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 高三历史备课组
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校际交流
大连市高三历史学科教研活动在大连三十六中学圆满完成

? ? 2019年4月15日,大连市高三历史学科教研活动在大连三十六中学圆满完成。本次教研有精彩的高考专题复习展示课,还有两位老师结合一模考试命题和阅卷相关问题提出的精到的复习建议,五十多位到会老师不虚此行、受益匪浅。
一、落实教研精神
? ? 三月份教研活动,于波老师做了《2017年版高中历史课标在高考历史全国卷中的渗透与对策建议》和《家国同构》两场专题讲座,对高三复习备考提出了明确的指导性意见。本次教研活动,刘世阳老师就“家国同构”这一专题上了一堂题为《家?国?族:中华民族共同体形成过程中的家国情怀》的主题复习课。本课紧紧围绕“家国情怀”这一历史核心素养,牢牢把握习近平提出的“中华民族共同体意识”这一主线,分四个阶段阐述了中华民族共同体的形成过程。既体现了“立德树人”的思想性要求,又扎扎实实落实了历史基础知识和基本能力,听课老师从中受益颇深。
二、试卷分析准确到位
? ? 辽师附中的崔红岩老师以“能力立意”为主题,从“彰显主流价值”、“考查社会热点”、“创新性”、“渗透核心素养”等方面介绍了一模命题的基本指导思想和原则,详细分析了试题所体现的命题意图和解题要领;同时也希望老师们从“能力立意”出发,指导学生领会命题人意图,从而提高试题得分率,达到事半功倍的效果。
? ? 大连一零八中学的徐友花老师对阅卷情况进行分析,汇总了各阅卷组的情况,列举出学生存在的八个典型问题,并辅以截图说明。对于下一阶段的备考建议,徐老师以42题为例谈了答题的规范性和技巧方法训练,以41题为例再次推荐了刘世阳老师在3月份教研活动的经验,以选考题为例介绍了崔红岩老师关于如何帮助学生科学合理安排时间以及训练学生合理选择选考题的方法。
? ? 总之,本次教研活动内容丰富,精彩纷呈,各位老师收获颇丰,对于未来的50天充满信心,正如崔红岩老师所说,“50天,一切皆有可能!”
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 高三历史备课组
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